Bitácora

Materia: Análisis Histórico del Español

 

En el presente trabajo se  desarrollara una conclusión personal de cada tema visto en la clase, y que es parte del aprendizaje adquirido en esta:

 

1.     Historia del Español. (8 de Enero 2021)

El idioma español, también llamado castellano, proviene de la lengua romance que se utilizaba en Europa Medieval. Es una lengua viva, en constante movimiento debido a muchos factores como lo geográfico, lo político y lo social; en pocas palabras el español es cambiante debido a procesos sociológicos. Tiene notable influencia del latín, y del árabe,  debido a que por varios siglos estas lenguas se hablaron en las regiones de España.

Fue el Reino de Castilla el que empieza a dominar y conquistar extensiones de tierra por toda la península ibérica, y que poco a poco tiende a distribuir los inicios de nuestra lengua. Al ser un reino cristiano, buscan a través de su nacionalismo, penetrar culturalmente en los terrenos de sus máximos rivales de la época, los moros; y así se da inicio a la que podíamos llamar vulgarmente la cruzada castellana.

 

2.   El Español de América. (8 de Enero 2021)

El 12 de Octubre de 1492 es un español quién descubre nuevas tierras, hasta ese entonces desconocidas por el hombre europeo. Es de un puerto Andaluz de donde se envía una nueva lengua para los nativos americanos. La conquista del nuevo mundo trajo consigo no solo la espada y muerte, sino también la naciente literatura castellana, la cual fue enseñada por los sacerdotes católicos que acompañaban a los soldados españoles en la conquista; es la catequesis la causante de que, sobretodo, los menores de edad comenzarán a hablar el castellano. La trasmisión del idioma de estos a sus padres y familiares, hizo que se empezara a propagar más rápido el aprendizaje del que sería su nuevo idioma, en muchos casos relegando el que tuvieron por nacimiento.

Actualmente es lengua oficial en 18 repúblicas independientes en el “nuevo continente”. Es importante hablar también de un intercambio cultura, ya que las lenguas nativas aportaron palabras nuevas al castellano.

3.   Consolidación del Castellano. (9 de Enero 2021)

Los inicios del castellano no fueron nada fácil, la España del siglo XII se encontraba seducida por las lenguas románticas y las historias francesas de la época. Las pocas palabras que existían en esta nueva lengua, eran cantadas por juglares en las plazas públicas y castillos. De manera memorística estos juglares cantaban hazañas bélicas, encontrando en ellas a hombres comunes convertidos héroes. Ya en el siglo XIII se empiezan a escribir los primeros manuscritos, pergaminos y libros, los cuales en su mayoría eran de carácter religioso; la razón era porque los clérigos o religiosos de la época, por su jerarquía en la burguesía de ese tiempo, tenían el acceso al estudio y por lo tanto tenían conocimiento de la escritura y lectura popular incluidas las que estaban en otras lenguas de ese tiempo.

El castellano frente al árabe, catalán, portugués e italiano estaba sumamente rezagado. Al principio siguiendo el nacionalismo imperante en el Reino de Castilla, se pretendía una lengua derecha, es decir, no se permitirían palabras que tuvieran su origen en otra lengua. Con el tiempo, se llegaron a introducir cultismos, palabras con origen fuera del castellano, y que permitieron enriquecer el vocabulario.

 

4.   El Cantar del Mío Cid. (15 enero 2021)

Es la primer gran obra en idioma castellano, de autor anónimo seguía la línea de historia medieval de la época. Comenzó cantado por juglares, siendo presentado, ya de manera escrita muchos años después.  El  Cantar del Mío Cid es una historia que habla del honor de su protagonista, Rodrigo Díaz de Vivar; el cual ante la necesidad de recuperar su honra perdida da impulso a hazañas que lo convertirían en héroe. La historia consta de casi 4000 versos y constituyen en su conjunto una de las obras en castellano más importante de todos los tiempos. La obra transmite los valores más importantes del ser humano como lo son: la lealtad, el amor, la justicia, la unión y la igualdad.

5.    Siglo de Oro. (15 enero 2021)

Se le llama así al periodo en el que España expande su control político y su territorio, tanto en la península ibérica como en el nuevo continente.  Se da inicio a la formalidad de la lengua castellana, el recorrido hacia la complejidad y la perfección. Mediante la actividad Filológica se estudia áreas del idioma como la gramática, la lingüística, la ortografía, la fonética, la lexicología y el estudio de las lenguas nativas americanas. Se escribe el primer libro de gramática castellana “La gramática de Nebrija”, en el cual se empieza a diferenciar el castellano de otras lenguas como el latín. Se inicia el camino para darle valor a la oración, se distinguen  como parte de esta al sujeto y al verbo. La investigación lingüística y la lexicología dan sus primeros pasos dentro del sistema de la lengua. Y para 1492 se distingue ya entre las lenguas existentes un vocabulario en castellano; en 1611 se da a conocer lo que podríamos llamar el primer diccionario en castellano con el “tesoro de la lengua castellana” de Sebastián de Covarrubias. Gracias a estos avances el castellano no solo se habla en los territorios pertenecientes a España, también  se convierte en un idioma interesante para aprender en otros países. La ortografía se hace cada vez más presente, y existe una necesidad de acercar la escritura a la pronunciación. Un grafema para cada fonema y un fonema para cada grafema.

6.   Seseo, ceceo y la letra Z. (15 Enero 2021)

La diferentes pronunciaciones de las letras c, s y z dependen de la zona en la que se pronuncien. La “c” tiene mayor pronunciación en la parte del norte de España, la “s” en el resto de la península ibérica y América. La “z” como última letra que entra al alfabeto en un principio tomada del alfabeto griego igual que la “y”, no se sabía como distinguirla en la pronunciación, con el paso de los años se estableció que su pronunciación es producida por un sonido interdental, es decir, por la colocación de la lengua contra los dientes incisivos superiores. En el seseo, ceceso y zezeo estamos hablando de una variación fonética, y esta  solo tiene como finalidad el enriquecer la  lengua, motivando así, la adquisición de una mayor cultura lingüística para conocer el origen de esos seseos en vez de rechazarlos o mofarnos de ellos.

7.    Diacronía del Español. (16 Enero 2021)

El español como lengua cambiante  va agregando nuevas palabras para reconocer cosas. Al hacerlo se van discontinuando las que ya existían, y no es que sean extremadamente distintas, sino que son como sinónimos que se van agregando, dando así ruptura a la continuidad que se tenía.

La lengua es un conjunto de modos lingüísticos tradicionales que se van transmitiendo de generación en generación. Si un individuo le aporta una nueva palabra y esta es acuñada masivamente se produce la discontinuidad.  Ya que al ser distribuida, se da un quiebre a lo ya establecido con anterioridad. Conocemos de esta última, gracias a la diacronía idiomática que se encarga de estudiar estos movimientos históricos de la lengua, la cual se realiza a través de cierta periodizaciones, particularmente a la que se hace de media duración, es decir, cada 30 años.

Los idiomas, y el castellano no es la excepción, van en constante crecimiento, desarrollando nuevas adquisiciones motivadas por factores sociolingüísticos. La situación geográfica, la historia, la política y lo social están sumamente entrelazados con la diacronía, y a su vez con la discontinuidad. Pareciera que los idiomas envejecen como las personas, en el momento en que se deja de utiliza una palabra, esta muere y se convierte en un arcaísmo.  Existe una transición en las palabras y esta se debe, como ya se mencionó, a como los hablantes las van cambiando en su día a día.